第一次听到“姜静涵”这个名字时，我就迫不及待地想见到真人。终于，我在書果星球周六下午“优越成长营高学段阅读素养课程B班”见到了她。看到她捧着书安静专注地坐在那里，脑海中就想到了这样的八个字——静女其姝，涵泳优游。
11岁的静涵正在大学路小学读五年级。她是班里的美术课代表，画得一手好画。
那天的课程是《西游记》的深入阅读，老师要求大家选取自己感兴趣的故事章节，现场制作皮影戏。孩子们都兴致勃勃地忙了起来，确定故事章节，勾勒人物形象。
静涵翻开书本想了一会儿，确定了要演出《三打白骨精》的故事。
她拿着彩笔的手上下翻飞，左右涂抹。不一会儿，八个惟妙惟肖的人物就从她笔下诞生了。不仅如此，她还细心地画出了故事发生的背景。而这一切，不仅显示出了她的绘画功底，更让我看到她通过认真阅读，深入思考后，不仅熟悉了故事情节，而且发现了人物形象的不同特点。
（静涵准备皮影戏）
(静涵进行皮影戏表演)
在書果星球的教室里还张贴着她画的一副《花木兰》。这位女将军骑在马上，英姿飒爽。我看着正在安静读书的静涵心想，这个小姑娘心里会不会也藏着一个女英雄的梦想呢？
静涵是一个动静皆宜，爱好广泛的小姑娘。
她喜欢安静地坐下来与人下一盘棋，也喜欢拿起话筒唱着自己喜欢的歌，或者随着旋律跳一支舞。
（静涵的舞蹈证书）
和静涵聊天是一件很惬意的事，尤其是聊到她喜爱的阅读。
（静涵的读书笔记）
我问她，看电视和看书相比，哪个更有趣？
她想了想回答道，“看书。”
我问她为什么。她说，看书时她可以自由想象，看电视时就不能了。
我不禁想为她鼓掌。这样一个回答让我想到了主持人蔡康永在自己的书中写过的一段话——
“重度依赖电视的人、和重度依赖书的人，对人生怀抱的期望是不同的。读书自由、私密、自说自话、自己往火坑跳，一切激动暗中发生，而电视要求热闹、直接、一切公开，两个经验很难叠在一起。”
书中的世界是以文字为基石，其他的细枝末节要靠我们自己的思考、感悟和想象来填充。因此，一千个读者眼中才会有一千个哈姆雷特。而在电视里，当所有的一切都被直接呈现在眼前，我们也就无需动脑了。
而在書果星球的课堂上，动脑是每个同学所必须要做的。
静涵说她喜欢这样的课堂，因为，她和同学们可以有更多的机会说话和思考。是啊，把课堂还给孩子，让学生逐渐成为学习的主角这正是我们所一直所倡导的“翻转课堂”。
而在这样的课堂上，每一个孩子都有足够的时间和空间涵泳优游！
