10月23日下午，“红读计划”唤醒阅读力整本书阅读公益活动来到了青岛市崂山区第三实验小学。
在报告厅里，書果星球的谢老师给五年级的同学们带来了一堂精彩的阅读课程。
在谢老师的引导下，同学们相互交流了《草房子》这本书中的精彩情节，一同了解书中的人物角色，通过阅读塑造、提高自己的精神境界。
首先，谢老师抛出了一个有趣的问题：
让同学们用三个词形容自己心目中“草房子”的样子。
这下引发了同学们的极大兴趣，同学们积极踊跃的进行发言，“牢固、美好、温馨、珍贵……”同学们给出了各种各样的形容。
为了帮助大家更好的理解，谢老师为同学们讲了“过去的事情”，将同学们一下子带入到书中的那个年代。
在书中的那个年代，自行车可是个“稀罕物”，所以书中所有的孩子都对自行车有一种迷恋。
为了让同学们能够更加深刻的体会到书中人物的感情，谢老师假装骑着自行车路过，让孩子们做出羡慕的表情，小同学们生动、浮夸的表演，引得全场哈哈大笑。
通过“主线解析”，谢老师带着同学们一起回顾了书中的经典片段。
虽然，书中人物众多，但是每个人都有独特的性格特点，在老师的带领下，同学们集聚力量梳理人物关系。
在“猜猜我是谁”环节，同学们积极发言探讨，将书中事迹与人物性格相互结合，对文本内容进行深入解读。
“为什么桑桑对草房子如此念念不忘？”“为什么明明是草房子，却称它为豪宅呢？”
“因为包含深情，和宝贵回忆，是无价之宝！”
对于谢老师提出的问题，小同学们给出了解答。
“品行导思”环节，老师引导大家根据书中故事结合实际情况，联系到生活和学习中。
同学们由讨论“桑桑”和“杜小康”之间的友谊到积极的分享自己的友情故事。
“人在成长的过程中总是面临着各种各样的选择题，如果故事中的情况发生在自己的身上，你会怎么选择呢？”
同学们纷纷表示自己会选择善良的行为。
一阵奋笔疾书后，同学们热情地分享了自己的作品。
“小动作逃不过老师鹰一样的眼睛。”
“偷吃零食的同学像老鼠见了猫。”
除了为同学们带来精彩的《草房子》整本书阅读，最后的“好书推荐”环节谢老师还为同学们推荐了两本同为曹文轩的精彩故事书《萤王》和《山羊不吃天堂草》。
这堂精彩纷呈的阅读课，深受同学们的喜爱。课堂结束后同学们还意犹未尽，纷纷表示：
“太喜欢这种形式啦！”
“又有趣又学到了知识！”
谢老师通过细致地讲解，增进了同学们对《草房子》这本书的理解，帮助同学们更进一步读懂、读通、读透隐藏在书中的内涵。
本次活动也受到了校内老师们的高度认可，表示这样的整本书阅读活动对孩子们来说是一次新奇、有趣的体验，课程内容非常精彩，不但有阅读的深度和广度，还带动了孩子们阅读的积极性和主动性。针对书中内容的分析和配套练习，强化了学生对内容的理解，拓展孩子的思维。
